Современные подростки — это цифровое поколение. Они беззаботно чувствуют себя в киберпространстве, узнают о новых технологиях практически одновременно с их появлением. Насколько школа в лице учителей готова к переменам, происходящим с детьми? Готовы ли мы помочь детям в освоении цифрового пространства?
В методическом пособии от экспертов Фонда Развития Интернет и факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова представлена образовательная программа, направленная на повышение цифровой компетентности школьников. Цель программы — расширить представление о возможностях Интернета, познакомить с принципами ответственности в Сети и инструментами минимизации онлайн-рисков, а также объяснить, как цифровой образ жизни влияет на развитие ребенка.
Методическое пособие сопровождается интерактивными учебными модулями, мультимедийной игрой и тестированием для закрепления учащимися основных навыков цифровой грамотности и компетенций.